| Главная » Файлы » Воспитание и внеурочная деятельность » Военно-патриотическое воспитание |
"Жизнь, отданная небу"
| [ · Скачать удаленно (1.68 Mb) ] | 21.01.2013, 13:48 |
| 1.Тип урока/занятия/мероприятия: классный час патриотической направленности. 2.Цели урока/занятия/мероприятия: воспитание сознательной любви к Родине, уважения к историческому прошлому своего народа на примере подвига, совершенного в годы Великой Отечественной войны. 3.Задачи урока/занятия/мероприятия: привлечение учащихся к озвучиванию презентации о А.И.Покрышкине; формирование ценностных ориентаций в ходе ознакомления с жизнью и подвигом трижды героя Советского Союза; воспитание ответственности за общее дело; развивать умение анализировать факты и делать выводы. 4.Краткое описание хода урока/занятия/мероприятия (до 15 предложений): инициация начинается с метода «Поздоровайся локтями», при вхождении в тему, учитель знакомит ребят с темой и целью мероприятия. Метод «Фруктовый сад» используется при формировании ожиданий обучающихся. Работа над темой построена так, что вначале учитель показывает презентацию с фотографиями и рисунками и просит учащихся озвучить каждый слайд. Ребята садятся работать по группам и готовят для каждого слайда комментарий. После физминутки, каждый ученик озвучивает один или два слайда. В конце мероприятия проходит рефлексия и подводится итог с помощью метода «Солнце и туча». 5.Знания, умения, навыки, качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят учащиеся/воспитанники/обучающиеся в ходе урока/занятия/мероприятия: закрепление качеств: сплоченность коллектива, выработка ответственности за принятые решения; актуализация индивидуальных и творческих способностей. 6.Универсальные учебные действия, на формирование которых направлен образовательный процесс : умение работать в группах; Ключевые компетентности, которые формируются в ходе данного урока/занятия/мероприятия: коммуникативные компетенции, информационные компетенции. | |
| Просмотров: 1060 | Загрузок: 494 | Комментарии: 2 | | |
| Всего комментариев: 2 | |||
| |||
0
