Урок в форме обмена знаниями реализует элементы следующих технологий: развития критического мышления через чтение и письмо, исследовтаельской деятельности, форсайт-технологии (опережающее, прогнозированное обучение), индивидуальных образовательных траекторий (маршрутов), педагогики сотрудничества. Особенностью урока является внедрение элементов самообучения - т.е. учащиеся сами добывают информацию к уроку и делятся ее друг с другом.
0
