| Главная » Файлы » Предметы начальной школы » Математика |
Деление десятичных дробей
| [ · Скачать удаленно (2.18 Mb) ] | 23.01.2013, 09:15 |
| Урок закрепления знаний. (Система Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова) Цели урока: Систематизация знаний деления натуральных и десятичных дробей Задачи урока: Образовательные: закреплять умения, навыки вычислительной техники в выполнении действий с десятичными дробями, умение применять их в решении уравнений, задач, примеров. Развивающие: развивать мыслительную деятельность, мотивацию практической значимости данной темы, память, внимание, самостоятельную деятельность. Воспитательные: продолжить формирование навыков контроля, коммуникативных навыков, воспитывать интерес к изучаемому предмету. Урок построен на основе развивающего обучения с применением АМО, что обеспечило активность и разнообразие мыслительной деятельности учеников в процессе работы на уроке. Урок проходит в форме путешествия групповой работы, в ходе которого происходит совместная деятельность учащихся. Представление материала в игровой и наглядной форме способствовало повышению мотивации обучения, более эффективному пониманию и запоминанию изучаемого материала, делает урок более интересным и запоминающимся. Урок, проведенный на основе технологии АМО и модерации, соответствует новым ФГОСам – развитие у учащихся способностей к практическому применению изученного материала в реальных ситуациях и развитие универсальных учебных действий. У детей повысился особый интерес к изучению десятичных дробей, повысилась мотивация к учению, увеличилась работоспособность, познавательная активность и позитивный настрой Знать: понятия – дробь, все действия выполнения с десятичными дробями Уметь: правильно читать и записывать десятичные дроби, решать примеры, уравнения на все действия с десятичными дробями, составлять закономерности чисел, пользоваться алгоритмом деления десятичных дробей Личностные УУД: внимательности, помощи одноклассникам .включение учащихся в деятельность, мотивирование своих действий, оценка своей работе, проявление доверия, Регулятивные: принимать и сохранять заданную учебную цель, контролировать, оценивать и корректировать свои действия во время урока. Познавательные: обобщать полученные знания, использовать знаково-символическое моделирование, целеполагание, контроль, оценка, осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме Коммуникативные: работа в группе, слушать друг друга, задавать вопросы, работать с таблицей, вести логически-поисковую деятельность, анализировать, обобщать, контролировать действия партнера. | |
| Просмотров: 992 | Загрузок: 457 | Комментарии: 2 | | |
0
