| Главная » Файлы » Предметы гуманитарного цикла » Интегрированные уроки |
Образ матери в литературе и живописи
| [ · Скачать удаленно (8.43 Kb) ] | 23.01.2012, 11:50 |
| Тип урока: урок введения в тему четверти « Музыка и литература" Цель урока: На примере литературных и музыкальных произведений помочь учащимся понять значимость вербальной стороны музыкального искусства, а так же способствовать воспитанию высоких эстетических и нравственных чувств, идеалов красоты и гармонии. Задачи урока: Помочь учащимся сформировать представление о неразрывной связи литературы и музыки. Воспитание эмоциональной чуткости ребёнка, трепетного отношения к матери, к миру, к родным, обществу и себе, помочь пробудить интерес к высокохудожественной поэзии и музыке, помочь формированию навыка осознанного слушания музыкальных произведений, дальнейшему их анализу. Способствовать развитию основных мыслительных процессов: внимания, памяти, умений сравнивать, анализировать, синтезировать и интерпретировать различного рода информацию. Способствовать развитию навыка эмоционального слушания и исполнительства, ассоциативных связей между поэзией и музыкой. Стимулировать творческие способности учащихся, воображение, креативное мышление. Поддержать и помочь улучшить коммуникативные способности учащихся ( умение работать в группе, умение правильно выражать свою мысль, умение слушать другого). Мотивировать учащихся к дальнейшему саморазвитию в области литературы и музыки. В ходе урока учащиеся приобретут знания , закрепят знания о музыкально-выразительных средствах музыки, актуализируют умение коллективно-творческой деятельности. В ходе образовательного процесса учащиеся смогут понять ответы на вопросы « Для чего нужна литература? « Какие музыкальные жанры исчезнут, если не будет литературы?», «Как поэзия и музыка и ИЗО помогают глубже понять чувства человека».Урок поможет мотивировать учащихся к дальнейшему саморазвитию в области литературы и музыки и ИЗО. В ходе данного урока формируются следующие ключевые компетентности: информационная, коммуникативная, образовательная, компетентность в сфере личностного самоопределения | |
| Просмотров: 1066 | Загрузок: 369 | Комментарии: 2 | | |
0
