| Главная » Файлы » Предметы эстетич., здоровьесбер.,техн. направления » Физкультура |
Развитие двигательных качеств на уроке физической культуры методом круговой тренировки
| [ Скачать с сервера (31.2Kb) ] | 10.02.2013, 03:24 |
| • Тип урока - групповой • Цель урока - Научить обучающихся самостоятельности преодоления препятствий с помощью метода круговой тренировки. • Задачи урока - 1) Обучение преодолению препятсвий, поставленных одно за другим; 2) Развитие координации, гибкости, силовой выносливости, ловкости; 3) Развитие чувства товарищества, взаимопомощи; 4) Пропаганда ЗОЖ. • Краткое описание хода урока - Подготовительная часть 1) Посторенние, расчет, приветствие, сообщение задач урока 2) Повороты налево, направо, кругом 3) Игра на внимание: «Кочка! Тропинка! Копна!" 4) Ходьба. упражнения в ходьбе 5) Беговые упражнения в движении 6) Ходьба. Упражнения на восстановление По ходу взять гимнастическую палку 7) Перестроение Через центр в колонну по тр! Марш! 8) Общеразвивающие упражнения с гимнастической палкой Карточка № 1 Установить гимнастические снаряды Основная часть Выполнение упражнений по станциям - 3 станции Эстафеты Заключительная часть 1) Подвести итоги урока 2) Сообщение домашнего задания (Упражнения для развития координации) 5) Выставление оценок • Знания, умения, навыки, качества, которые актуализируют/приобретут/закрепят учащиеся/воспитанники/обучающиеся в ходе урока/занятия/мероприятия - Подвижные игры урока направлены на развитие творчества, воображения, внимания, воспитания инициативности, самостоятельности действий, выработку умений выполнять правила общественного порядка. урок направлен на изучение и совершенствование школьниками своего организма, укрепление здоровья.Комплекс здоровьесберегающих упражнений способствует профилактике и коррекции осанки, специально-тренирующие зрительные игры укрепляют окологлазные мышцы, активизирующие кровообращение в области глаз и мозга, улучшают зрение и способствуют концентрации внимания. • Универсальные учебные действия, на формирование которых направлен образовательный процесс - работа в группах, повышающая плотность урока, взаимопомощь. • Ключевые компетентности, которые формируются в ходе данного урока - 1. учебно-познавательная. 2. коммуникативная. 3. социально - трудовая. 4. компетенция личностного самосовершенствования | |
| Просмотров: 928 | Загрузок: 185 | Комментарии: 2 | | |
| Всего комментариев: 1 | |
|
| |
0
