| Главная » Файлы » Пед. деятельность в коррекционных ОУ » Предметы технологического цикла |
"Культура поведения в 7 классе" на уроках СБО
| [ · Скачать удаленно (19 Кб) ] | 22.01.2012, 13:33 |
|
План проведения урока СБО в 7 классе по теме: «Правила поведения в гостях». Цель урока: Способствовать умению учащимися принимать соответствующие нормы поведения, влияющие на взаимоотношения между людьми. Задачи Образовательная: создать условия для освоения сведений о правилах, о формулировке определения «правила поведения в гостях», посредством просмотра мультфильма и беседы с обращением к толковому словарю С. И. Ожегова. Коррекционно-развивающая: создать условия для формирования умения анализировать, сравнивать, применять метод аналогии и метод моделирования реальных ситуаций; развития способности классификации, с помощью заданий и инструкции учителя. Воспитательная: создать условия для воспитания нравственных качеств – вежливость, доброжелательность, заботливость, желание оказать услугу, вследствие выполнению игровых ситуаций. Наглядное пособие: карточки со словами. Оборудование: телевизор, DVD-плеер, диск с мультфильмом «Винни-Пух». Ход занятия: I. Организационный момент. II.Выявления (актуализация) знаний о правилах поведения в гостях. 1. Просмотр отрывка из мультфильма «Винни-Пух» - поход в гости к Кролику. 2. Беседа с классом. - Проблемная ситуация: проанализировать, что в поступках Винни-Пуха правильно, а что нет (формирование умения анализировать). - выявить и уяснить с учащимися, что слово «правило» произошло от слова «правильно». - Сравнить определение слова «правило» и определение из словаря С. И. Ожегова. Сделать вывод о верности ответа детей (метод сравнения). - Вопрос учителя: « а как бы вы поступили в данной ситуации?» (метод аналогии). III. Основная часть. 1. Поделить класс на две группы: первая группа на листочке записывает правильное поведение в гостях, а вторая – неправильное. 2. Оформление правильных ответов на доске с помощью таблицы (метод классифицирования). 3. Сюжетно-ролевая игра «Вы в гостях» (метод моделирования реальных ситуаций). IV. Заключительная часть. - Нужно ли соблюдать правила поведения в гостях? План проведения урока СБО в 7 классе по теме: «Подготовка праздничного стола» Интегрированный урок СБО, трудовое обучение. Цель: формировать умения и навыки учащихся при подготовке праздничного стола. Задачи: - образовательная (информационная): дать сведения, что такое «сервировка», цель сервировки, правила установки чайного прибора на праздничном столе, - коррекционно-развивающая: развивать способности к классификации; совершенствовать пространственную ориентировку учащихся; развивать мелкую моторику, обогащать словарный запас. - воспитательная: расширять социальный опыт ребёнка. Наглядные пособия: карточки со словами. Оборудование: передвижная доска для размещения слов. Обеденный стол, чайник электрический, сервиз чайный, столовые приборы (чайные ложки), 2 конфетницы, лопаточка для торта, нож, набор салфеток. Ход занятия: I.Организационный момент. II.Выявление (актуализация) знаний о праздниках, о подготовке праздничного стола. 1. Беседа с классом. -Сравнить определение слова «праздник» с детьми и определение из словаря С.И. Ожегова. Сделать вывод, правильно ли ответили дети. -Назвать ближайший праздник для детей. Кто его герои? Назвать аксессуары Деда Мороза. Игра «Волшебный мешочек» (развитие мелкой моторики рук). Выбрать вещи, которые необходимы для оформления стола. -Игра «Убери лишнее!» (формирование умения классифицировать). III. Основная часть урока. -Работа со словарём С.И. Ожегова. Выяснить с детьми значение слова «сервировка», цель сервировки (карточки с новыми словами вывешиваем на доску) -Рассказ учителя. -Работа с технологическим планом «Последовательность сервировки стола». -Учитель трудового обучения продолжает урок. -Выполнить с детьми практическую работу: изготовить праздничные салфетки, украсить елочку, определить её место на столе, поставить чайные приборы (совершенствование пространственной ориентировки). В центр ставим торт, конфетницы, ставим салфетки, разрезаем торт, берем лопаточкой кусочки торта и кладем детям на тарелочки. IV.Закрепление учебного материала - Вспомните, что такое сервировка стола? (Можно прочитать карточку на доске). - Для чего нам нужно знать, как сервировать стол? - Понравился ли вам праздничный стол?. - Хотите ли вы дома сервировать свой стол также как сегодня на уроке? V. Итог урока -Отметки за урок. Заключительное слово учителя. План проведения урока СБО в 7 классе по теме: "Выбор подарка на день рождения" Цель: развивать эстетические умения и навыки учащихся при выборе подарка на день рождения посредством заполнения таблицы, с помощью применения правил и приёма подарка. Задачи: -образовательная(информационная): дать сведения, что такое "подарок", что дарить на день рождения, правила вручения и приёма подарка, - коррекционно-развивающая: развивать способность классификации, развивать моторику рук, обогащать словарный запас, - воспитательная : эстетическое развитие учащихся. Наглядное пособия : карточки со словами. Оборудование: передвижная доска для размещения слов. Ход занятия: 1. Организационный момент. 2. Выявление( актуализация) знаний о выборе подарка к Дню рождения. -Беседа с классом Сравнить определение слова "подарок" с детьми и определения из словаря С.И Ожегова. Сделать вывод правильно ли ответили дети! В каких случаях дарят подарки? -В воскресенье - на день рождения - когда захотят Выбрать правильный ответ. 3. Основная часть урока. -Рассказ учителя. Учащиеся, совместно с учителем заполняют таблицу, что можно дарить на день рождения, а что нет. Рекомендуется Не рекомендуется 1. Подписка на журнал 2.Красивый календарь 3.Оригинальная игрушка 4.Бумажник 5.Цветы 1.Парфюмерию 2.Галстук 3.Животных 4.Слишком дорогие подарки 5.зажигалки,пепельницы 4.Игра: «Волшебный мешок». Доставать предметы и назвать, подходят ли они для подарка. 5.Вывесит на доску: правила выбора вручение и приём подарка. 6. Сложить поговорки о подарках: Дарёному коню Дорого внимание Дорог не подарок Дорога любовь Не дорог подарок В зубы не смотрят 7. Итог: Что бы вы хотели подарить на день рождения Родственникам? | |
| Просмотров: 4853 | Загрузок: 855 | Комментарии: 1 | | |
| Всего комментариев: 1 | |
|
| |
0
