Конспект урока для 5 класса "Русская народная кукла"
Составитель: учитель трудового обучения Фролова Ирина Александровна
Свердловская область, город Асбест, Асбестовская СКОШИ

1. Название Фестиваля - Второй открытый фестиваль «Активные методы обучения в образовании»
2. Тема урока «Как правильно ставить горчичники»
3. Предмет СБО
4. 7 класс
5. Автор урока учитель высшей квалификационной категории Рогак Ольга Евгеньевна
6. ОГБОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №23 г.Рязани»
7. Рязанская область
8. Город Рязань
9. Необходимо рассказать учащимся о том, что в горчичниках содержится горчичный порошок. В его составе есть эфирные масла. После того, как горчичник попадает в теплую воду, эти масла активизируются. Намоченный горчичник прикладывают к коже. Кровеносные сосуды, располагающиеся под «работающим» горчичником, расширяются. Усиливается поток крови, а к больным органам направляются питательные вещества. Необходимо научить правильно ставить горчичники!

Третий открытый профессиональный конкурс педагогов «Активные методы обучения в образовательном процессе».
Предмет: социально - бытовая ориентировка.
Интерактивные презентации – тесты по разделам: «Питание», «Одежда и обувь», «Медицина», «Семья».
Классы: 5, 6, 7, 9.
Авторы:
1. Потапова Наталья Евгеньевна – учитель социально - бытовой ориентировки (СБО);
2. Устяхина Татьяна Анатольевна – учитель социально - бытовой ориентировки (СБО).

Образовательное учреждение: МБОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, «Бейская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
Республика Хакасия
с.Бея
Представленные интерактивные презентации - тесты разработаны для проведения текущей и итоговой проверки знаний и умений, а также для фронтальной работы с учащимися специальных (коррекционных) школ VIII вида по предмету социально – бытовая ориентировка.

1. Название конкурса: Третий открытый профессиональный конкурс педагогов "Активные методы бучения в образовательном процессе".
2. Тема урока: Виды пуговиц и способы их пришивания.
3. Предмет: технология. Швейное дело.
4. Класс: 5 специальный (коррекционный)класс VIII вида.
5. Автор урока: Тыщенко Ольга Ивановна.
6. Образовательное учреждение: МБОУ СОШ № 4.
7. Республика/край: Красноярский край.
8. Город/поселение: город Боготол.
9. Краткое описание: Урок усвоения нового материала. На данном уроке девочки учатся подбирать пуговицы (по виду, назначению, цвету, размеру), нитки, способы пришивания пуговиц. Закрепляют полученные знания практическим занятием.

конспект урока по социально-бытовой ориентировке

урок с презентацией

1. Название Конкурса «Второй открытый профессиональный конкурс педагогов «Активные методы обучения в образовательном процессе»[/b][/u][b]
2. Тема урока - «Изготовление шарфа детского»
3. Предмет - Производственное обучение
4. Группа - 1 курс профессия "Оператор вязально-швейного оборудования" (обучающиеся с ОВЗ)
5. Автор урока - Тупикова Елена Евгеньевна, мастер п/о
6. Образовательное учреждение - ГБОУ НПО РМЭ "Профессиональное училище №8"
7. Республика Марий Эл
8. Город Йошкар-Ола
9. Краткое описание: Данный урок, благодаря своей нетрадиционной форме и использованию активных методов обучения, призван активизировать познавательную деятельность обучающихся с ОВЗ.Урок с успехом может применяться как в коррекционных группах, так и для обучающихся средних общеобразовательных школ преподавателями технологии. Используя метод «Акция Добра» можно провести любой урок, на котором изготовляется полезная продукция. Разработка урока может быть также интересна для руководителей дополнительного образования.
[u][u]

В материалах представлено три конспекта из серии уроков по теме "Культура поведения в 7 классе".

1. «Второй открытый профессиональный конкурс педагогов «Активные методы обучения в образовательном процессе»
Тема занятия: «Приготовление заварных пирожных».
2. Предмет: Учебная практика по профессии «Кондитер».
3. Группа детей с особыми образовательными потребностями
4. Автор занятия: Распопова Валентина Владимировна, мастер производственного обучения.
5. Образовательное учреждение: КГБОУ НПО «ПУ №53».
6. Алтайский край
7. с. Сросты, Егорьевский район
8. В работе использованы активные методы обучения: метод «Дерево ожиданий», совместное определение задач-ожиданий данного занятия способствует более чёткой организации занятия, достижению цели всеми учащимися. Этот метод наглядно показывает самим участникам собственное продвижение вперед; Активное обучение с использованием электронной презентации. Мультимедийная презентация - активно способствует формированию профессиональных навыков, соответствующих профессиональной компетенции. Презентация учебного материала позволяет сориентировать обучающихся в теме, представить им основные направления движения для дальнейшей самостоятельной работы.
Обмен информацией (коммуникация) активно и целенаправленно использовалась между всеми участниками образовательного процесса, была организована эффективная командная работа (работа в парах).

• Название Конкурса: «Второй открытый профессиональный конкурс педагогов «Активные методы обучения в образовательном процессе».
• Тема урока: Вышивка. Стежок "Узелки".
• Предмет: Швейное дело.
• Класс: 7 класс.
• Автор урока: Алексеева Т.Е.
• Образовательное учреждение: МОУ СОШ №5
• Область: Тверская.
• Город: Ржев.
• Краткое описание: Метод совершенствования навыков искусства вышивания у детей с недостатками интеллектуального развития.