| Главная » Файлы » Дошкольное образование » Развитие речи |
По дорогам сказок...
| [ Скачать с сервера (23.0 Kb) ] | 10.02.2013, 12:24 |
| Занятий по развитию речи «По дорогам сказок». Занятие из серии занятий по развитию речи «В мире много сказок» в подготовительной группе детского сада. Цель: Развивать речь детей, используя методы опосредованного воздействия, а также упражнения направленные на общее оздоровление детей. Задачи: • Продолжать пополнять и активизировать словарь детей. • Упражнять в употреблении синонимов. • Развивать слуховое внимание. • Продолжать учить сочетать речь и движение, развивать темпо – ритмическую сторону речи. • Развивать мелкую моторику рук. • Развивать общие двигательные умения. Оборудование: компьютер, проектор, карточки с героями сказок, клубок, карточки с картинками неодушевленных и одушевленных предметов, карточки с буквами МОЛОДЦЫ, магниты, медальки; для детей: 3 тарелочки, в одной фасоль и горох, две пустые. Ход занятия: - Добрый день ребята! Добрый день дорогие гости! Начнём наше занятие с загадки: Есть у радости подруга, В виде полукруга. На лице она живёт, То куда-то вдруг уйдёт, То внезапно возвратится. Грусть тоска её боится. Что это? (улыбка) Слайд 1. Давайте улыбнемся. - Подарим, друг другу улыбки и продолжим занятие. Слайд 2. Дорогие друзья, сегодня мы вместе с феей совершим увлекательное путешествие по дорогам сказок. Слайд 1-14. Но прежде чем отправиться в путь, мы должны приготовиться и сделать артикуляционную гимнастику. Поставим зеркала перед собой, рядом положили салфеточки. Сели прямо, спинка прямая. Следим за собой в зеркало, и выполняем гимнастику. Слайд 15. Фея: Вас ждут задания, которые надо выполнить, чтобы продолжить путь дальше. В конце сказочного пути вас ждёт сюрприз. Готовы! В путь! Слайд 16. Читаю загадку. В ступе летаю, Детей похищаю В избе на куриной Ноге проживаю, Красавица златокудрая, А зовут меня... Василиса Премудрая? - Правильно, это Баба Яга. Просмотр видео сказки Бабка-Ёжка автор Т. Морозова. ( В это время самомассаж рук с помощью мячиков-ежиков). Она просила вам передать волшебный клубок с заданием: найти и правильно расположить противоположных по характеру героев сказок. (Предлагаю детям клубок, на котором закреплены герои Золушка и мачеха, Буратино и Карабас Барабас, Баба Яга и Аленушка и т.д. Дети выкладывают на доске героев. 16 слайд проверяем) Слайд 17. Читаю загадку. Бабушка девочку очень любила. Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла свое. А ну, подскажите имя ее. -Правильно, это Красная шапочка. Она просит вас вспомнить, слова синонимы – про одно и тоже разными словами. (18слайд. Автомобиль – машина, врач – доктор, конь – лошадь и т.д.) Слайд 19. Читаю загадку. Скорей бы близился вечер И час долгожданный настал, Чтоб мне в золочёной карете Поехать на сказочный бал. Никто во дворце не узнает, Откуда и как я зовусь, Но только лишь полночь настанет, К себе на чердак я вернусь. -Правильно, это Золушка. Мачеха с сестрами уехала на бал, а Золушка должна перебрать горох от фасоли. Поможем ей. Вспомните, как надо работать в паре, определитесь, кто будет отбирать горох, а кто фасоль. (На столах 3 тарелочки: в одной горох и фасоль и две пустые.) Слайд 20. Читаю загадку. Человек немолодой С усами и бородой. Любит ребят, Любит зверят. Симпатичный на вид, А зовется .... - Да, это Доктор Айболит. Доктор предлагает вам подвигаться. Логоритмика: Давайте поиграем в игру: «Шёл король по лесу…» Шел король по лесу, по лесу, по лесу Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу Давай с тобой попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем Ножками подвигаем, подвигаем, подвигаем Ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем Ножками потопаем, потопаем, потопаем Слайд 21. Читаю загадку. Формой он похож на мяч. Был когда-то он горяч. Спрыгнул со стола на пол И от бабушки ушел. У него румяный бок… Вы, узнали? - Да, конечно Колобок. Он просит вас распределить картинки с рисунками, где неодушевленные предметы, а где одушевленные. Поставьте их к своим вопросам. (На доске размещены два вопроса: кто и что, и карточки с рисунками разных предметов. Слайд 22. МОЛОДЦЫ. Слайд 23: Фея: я благодарна вам за путешествие по дорогам сказок. Мы вспомнили с вами героев не только русско-народных сказок, но и авторских. Логопед: Сказки вы не забывайте, С интересом их читайте. В гости ждем мы вас, друзья, Вам будут рады здесь всегда! За этот нелегкий путь вы награждаетесь медальками «Знатоки сказок». (Раздаю медальки) До новых встреч друзья! | |
| Просмотров: 1372 | Загрузок: 212 | | |
| Всего комментариев: 0 | |
