1.Название Конкурса «Открытый международный профессиональный конкурс педагогов «Современные интерактивные технологии для ФГОС-урока»
2.Тема урока/занятия/мероприятия «Путешествие на ковре-самолёте»
3.Предмет Формирование элементарных математических представлений
4.Класс/группа/коллектив Старшая группа
5.Автор урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность).
Королёва Татьяна Петровна, воспитатель
6.Образовательное учреждение. МБДОУ «Детский сад №7»
7.Страна Россия
8.Республика / край Смоленская область
9.Город / поселение г.Смоленск
10. Краткое описание
Дети на ковре-самолёте отправляются в сказочное путешествие, где ждут их испытания. Во время путешествия ребята помогают гномам построить их дома, выручают короля, определив сосуд с живой водой.
11. Перечислите технологии, которые используются в вашем конкурсном материале:технология АМО, ИКТ.

1. Название Конкурса «Открытый профессиональный конкурс педагогов «Технология активных методов обучения – технология для ФГОС»
2. Тема урока/занятия/мероприятия "Думаем вместе,решаем вместе»
3. Предмет Математика
4. Класс/группа/коллектив Подготовительная группа
5. Автор урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность). Хаметова Ю.А., воспитатель
6. Образовательное учреждение. МАДОУ д/с № 5 "Умка"
7. Страна Россия
8. Республика / край
9. Город / поселение Балаково
10. Краткое описание. Конспект интегрированной НОД, носит игровой характер.

Конспект НОД "Цветная игралочка" по познавательному развитию составлен для детей раннего возраста.

Дать представление о геометрических фигурах призме и пирамиде, чтобы дети умели распозновать предметы формы призмы и пирамиды в окружающей обстановке, развивать математические представления детей о геометрических фигурах.

Дать представление о геометрических фигурах призме и пирамиде, чтобы дети умели распозновать предметы формы призмы и пирамиды в окружающей обстановке, развивать математические представления детей о геометрических фигурах.

«Открытый Международный профессиональный конкурс педагогов «Активные методы обучения в образовательном процессе»
Тема занятия: Гномы в гостях у ребят
Предмет: Формирование элементарных матемаических представлений
Класс/группа/коллектив: Вторая младшая группа 3-4 года
Автор (ФИО, должность): Коновалова Анна Викторовна воспитатель
Образовательное учреждение: МБДОУ общеразвивающего вида "Улыбка"
Страна: Россия
Республика / край: Тверская область
Город: Удомля
Краткое описание: Занятие рассчитано на детей 3-4 лет. Дети в игровой форме закрепляют знания об основных цветах.

Урок математики с использованием ИКТ для учеников 1 класса. Может быть использован в любом УМК.

1. Название Фестиваля - Третий открытый фестиваль «Активные методы обучения в образовании»
2. Тема урока/занятия/мероприятия Уравнения и неравенства
3. Предмет Математика
4. Класс/группа/коллектив МА-132
5. Автор урока/руководитель творческого коллектива Коровина Нина Анатольевна преподаватель математики
6. Образовательное учреждение. ГОУ СПО КПТТ
7. Республика / край Кемеровская область
8. Город / поселение Кемерово
Краткое описание (3-5 предложений) На занятии предполагается.
Актуализация опорных знаний, применение свойств функций при решении уравнений и неравенств, знание графиков всех элементарных функций, умение их строить, определять по графику формулу, с помощью которой он может быть задан.
Обобщение и систематизация знаний и способов деятельности по теме «Уравнения и неравенства».
Применение обобщённых знаний, умений и навыков в новых условиях – создание проблемной ситуации с целью показать внутри курсовые связи.
Совершенствование умения работать в группе, в паре, взаимопомощи, культуры общения, умения применять преемственность тем математики; воспитание таких качеств характера, как настойчивость в достижении цели, умение не растеряться в сложной ситуации, умения анализировать результат и работу по его достижению, делать выводы.

1. Название Конкурса «Открытый профессиональный конкурс педагогов «Технология активных методов обучения – технология для ФГОС»
2. Тема урока/занятия/мероприятия «Мы – следопыты»
3. Предмет Математика
4. Класс/группа/коллектив Подготовительная группа
5. Автор урока/руководитель творческого коллектива (ФИО, должность). Коротких Александра Сергеевна, воспитатель
6. Образовательное учреждение. МБДОУ д/с № 39
7. Страна Россия
8. Республика / край
9. Город / поселение Белгород
10. Краткое описание. Конспект интегрированного занятия с элементами познавательно-исследовательской деятельности. Данное занятие поможет воспитателю провести педагогический мониторинг знаний и умений детей по итогам полугодия. Занятие носит игровой характер.

Задачи: Формирование элементарных математических представлений.
Цель: закрепить понимание взаимосвязи целого и части, представление о составе чисел;
Закрепление прямого и обратного счета в пределах 9;
Развитие пространственных представлений детей, смекалки, внимания.

- продолжаем знакомиться с понятиями «следующее» и «предыдущее» число;
- продолжаем знакомиться с правилами получения следующего и предыдущего числа;
- знакомимся с цифрой 6;
- продолжаем знакомиться с понятиями «целое » и «часть»;
- учимся объединять подмножества и вычленять подмножества из множества на основе этих понятий;
- продолжаем учиться производить классификацию на основе уже известных детям признаков: цвет, форма, размер, материал, назначение;
- продолжаем учиться составлять математические рассказы с опорой на рисунок;
- учимся соотносить предметное множество с натуральным количественным числом и называть его;
- учимся записывать названные числа в виде числовых карточек;
- учимся пересчитывать предметы в ряду;
- учимся находить и называть заданные закономерности.

1. Конкурс «Открытый профессиональный конкурс педагогов «Технология активных методов обучения – технология для ФГОС»
2. "Путешествие в школу Волшебников"
3. дошкольная психология и педагогика
4. подготовительная к школе группа
5. Нистратова Наталья Александровна педагог-психолог
6. МБДОУ №37 г. Новочеркасск
7. Россия Ростовская область
8. г.Новочеркасск
9. игровое занятие-путешествие с использованием различного оборудования направленное на развитие у старших дошкольников предпосылки к успешной учебной деятельности.

1.«Открытый профессиональный конкурс педагогов «Технология активных методов обучения – технология для ФГОС»
2."Кондитерская фабрика"
3.Математика(предматематическая деятельность)
4.Старшая группа
5.воспитатель Суменкова Елена Васильевна
6.ГБДОУ ЦРР Д/С №80
7.Россия
8.Санкт-Петербург
9.Санкт-Петербург
10. Конспект
непосредственно – образовательной деятельности
образовательная область «Познавательное развитие»,
развитие математических представлений в старшей группе
Тема: «Кондитерская фабрика»

1.«Открытый профессиональный конкурс педагогов «Технология активных методов обучения – технология для ФГОС»
2.Путешествие со сказочными героями в страну Математику
3.Математика
4.Подготовительная к школе группа
5.Абрамова Анжелика Владимировна, воспитатель
6.МБДОУ детский сад №18 "Аленка"
7.Россия
8.Смоленская область
9.г.Сафоново
10. Конспект представлен как итоговое занятие в подготовительной группе.Представленные практические задания помогут при диагностики ЗУН по математике в конце учебного года