Урок по математике закрепление изученного материала в 4 классе КРО VII вида по программе "Школа Росии" УМК Моро М.И., Волкова С.И., Бельтюкова Г.В.

Урок по математике закрепление изученного материала в 4 классе КРО VII вида, программа «Школа России» УМК: Моро М. И., Колягин Ю. М., Бантова М. А. и др.

1. Конкурс " Открытый профессиональный конкурс педагогов "Технология активных методов обучения - технология для ФГОС".
2. Тема НОД:"Путешествие в страну Звуков".
3. Образовательная область "Речевое развитие"
(подготовка к обучению грамоте).
4. Подготовительная к школе группа.
5.Автор: Мосина Светлана Владимировна, воспитатель ДОУ.
6. МБДОУ № 18 "Гармония".
7. Дальневосточный федеральный округ.
8. Сахалинская область.
9. г. Южно - Сахалинск, пл. р-н Луговое.
10. Занятие - применение знаний и умений, связанных со звуковым анализом слов.

1. Конкурс " Открытый профессиональный конкурс педагогов "Технология активных методов обучения - технология для ФГОС".
2. Тема НОД:"Путешествие в страну Звуков".
3. Образовательная область "Речевое развитие"
(подготовка к обучению грамоте).
4. Подготовительная к школе группа.
5.Автор: Мосина Светлана Владимировна, воспитатель ДОУ.
6. МБДОУ № 18 "Гармония".
7. Дальневосточный федеральный округ.
8. Сахалинская область.
9. г. Южно - Сахалинск, пл. р-н Луговое.
10. Занятие - применение знаний и умений, связанных со звуковым анализом слов.

1.«Пятый открытый фестиваль «Активные методы обучения в образовании».
2. Тема "Распорядок дня".
3. Предмет "Английский язык".
4. 5 класс.
5. Хаертдинова Зульфия Салаватовна, учитель английского языка.
6. МБОУ СШ №1.
7. Уральский федеральный округ.
8. Ямало-Ненецкий автономный округ.
9. г.Новый Уренгой.
10. Урок обобщения и систематизации с применением технологии АМО по УМК Spotlight-5.

1. Четвёртая всероссийская научно-методическая конференция "Интерактивные технологии в образовании"
2. Музыка
3. 3-7 классы
4. Рыжикова Ирина Ростиславовна
5. педагог доп. образования
6. УДО ДДТ
7. Тверская область Калининский район
8. пос. Заволский

Автоматическая презентация с текстом предварительной беседы по истории создания симфонии. Длительность презентации - 8 минут. Для учеников 3-7 классов.

1. Конкурс «ИКТ в коррекционной педагогике»
2. Логопедическое занятие
3. Для детей 5-7 лет
4. Дети с нарушениями речи (ФФН; ФФН, дизартрия; ОНР-III)
5. Серкова Марина Александровна
6. Учитель-логопед детского сада
7. МБДОУ детский сад № 13
8. Московская область, Красногорский район, пгт Нахабино.

1. Конкурс «ИКТ в коррекционной педагогике»
2. Логопедическое занятие
3. Для детей 5-7 лет
4. Дети с нарушениями речи (ФФН; ФФН, дизартрия; ОНР-III)
5. Серкова Марина Александровна
6. Учитель-логопед детского сада
7. МБДОУ детский сад № 13
8. Московская область, Красногорский район, пгт Нахабино.

Индивидуальное занятие разработано для обучающегося 5 класса, который имеет системное недоразвитие речи тяжелой степени. У ребенка тяжелая степень умственной отсталости.
При помощи интерактивной доски и стилуса, ребенок самостоятельно выбирает ответ на заданный вопрос, наглядно видя правильно он ответил или нет. Занятие наполнено различными коррекционными приемами, в т.ч. используется такой прием как - выражение эмоций посредством музыки. Занятие соответствует ФГОС.

Открытый международный профессиональный конкурс педагогов «Современные интерактивные технологии для ФГОС-урока».
Тема урока: "Цвета. закрепление".
Предмет: немецкий язык.
Класс:2.
Автор урока: Макарова Валентина Викторовна, учитель немецкого языка.
ОУ: МКОУ Островская средняя общеобразовательная школа
Российская Федерация
Костромская область
посёлок Островское
Урок закрепления знаний с использованием технологии АМО. Система активных методических приемов, используемых на представленном учебном занятии, позволяет педагогу развивать у обучающихся мотивацию к учебной деятельности, стимулировать творческую активность и познавательный интерес, формировать у обучающихся коммуникативные умения.

1.Название конкурса «Открытый международный профессиональный конкурс педагогов «Современные интерактивные технологии для ФГОС-урока»
2.Тема мероприятия: «Звездный час»
3.Предмет: английский язык
4.Класс – 4-5
5.Автор урока: Бурлай Светлана Николаевна – учитель английского языка
6.Образовательное учреждение: МБОУ «Средняя общеобразовательная «Школа - детский сад» комбинированного вида № 6 с углубленным изучением английского языка»
7.Страна: Россия
8.Республика Крым
9.Город: Симферополь
10.Краткое описание. Мероприятие проводится в виде соревнования между командами с целью активизации, повторения и обобщения материала по пройденным темам и раскрытия творческих и интеллектуальных способностей участников. Педагогическая ценность предложенного внеклассного мероприятия состоит в повышении мотивации и интереса к изучению иностранного языка в коммуникативных целях. Выбранная форма обучения в игре позволяет учащимся развивать в себе деятельностный подход в достижении поставленных задач, умении работать в команде, развитии навыков сотрудничества друг с другом и учит ребят самостоятельно определять причины своего успеха и поражения. В конечном итоге, это позволяет учителю формировать компетентностный подход в обучении и саморазвитии личности, что является ключевым требованием при модернизации учебного процесса в условиях реализации ФГОС нового поколения.
11.Перечислите технологии, которые используются в вашем конкурсном материале. При проведении внеклассного мероприятия использовались следующие педагогические технологии: интерактивные, игровые, развивающего обучения, здоровьесберегающие, коммуникативные, информационные, активных методов обучения, компьютерные, развития критического мышления.

1 Название Конкурса «Открытый международный профессиональный конкурс педагогов «Современные интерактивные технологии для ФГОС- урока»

2 Тема урока Мотивы былого в лирике поэтов 19 века
3 Предмет Литература
4 8 класс
5 Автор урока Касиянчук Татьяна Капитоновна, учитель русского языка и литературы
6 МОУ Ново-Харитоновская средняя общеобразовательная школа № 10
с углублённым изучением отдельных предметов
7 Страна Россия
8 Республика/край Московская область, Раменский район
9 Город/поселение Ново-Харитоновское поселение,
п. Электроизолятор
10 Краткое описание (3-5 предложений) Данный урок является уроком открытия новых знаний. Построен на основе современных технологий. Активные методы обучения помогают организовать системно-деятельностный подход к обучению, а также активизировать мыслительную и практическую деятельность обучающихся.
11 Урок построен по технологии АМО.

1. Название Конкурса «Открытый профессиональный конкурс педагогов «Технология активных методов обучения – технология для ФГОС»
2. Тема урока «Витамины».
3. Предмет: биология.
4. Класс: 8
5. Автор/ы урока: Фетисова Елена Ивановна, учитель химии и биологии, Деревянченко Елена Викторовна, учитель биологии и химии.
6. Образовательное учреждение: МБОУ СОШ №1 с углубленным изучением отдельных предметов.
7. Федеральный округ России: Ханты-Мансийский автономный округ-Югра
8. Республика/край/
9. Город/поселение г. Пыть-Ях
10. Краткое описание: Урок химии в 8 класса по учебнику Биология 8 класс, Драгомилов А.Г., Маш Р.Д, 2007 с изменениями, Издательский центр «Вентана Граф». Тип урока – обучающий.

1. Открытый международный профессиональный конкурс педагогов "Современные интерактивные технологии для ФГОС-урока".
2. "В тесноте, да не в обиде" по сказке В.Г. Сутеева "Под грибом".
3. Литературное чтение.
4. 1 класс
5. Атласкина Альбина Михайловна, учитель начальных классов.
6. МОУ Ново-Харитоновская СОШ №10 с УИОП
7. Россия
8. Московская область.
9. п. Электроизолятор.
10. Урок литературного чтения проводился в 1-м классе. Соответствует ФГОС. Выполнены все требования конкурса.
11. Используемые технологии:
- актуализация знаний;
- знакомство с новым материалом;
- рефлексия;
- планирование учебной деятельности;