Опрос об управлении классом, уроком, иным образовательным мероприятием.
Уважаемые коллеги!
Каждый педагог, переступая порог школы или иного образовательного учреждения, принимает на себя роль не только учителя, но и управленца. Ведь невозможно создать эффективные условия для обучения и организовать учебный процесс в классе без управления этим классом и этим самым - образовательным - процессом. Кому то это управление удается легко, кто-то испытывает сложности.
Коллеги, расскажите нам о Вашем опыте управления классом и образовательным процессом. Какие сложности встречаете Вы, и как Вы считаете, почему они возникают?