Авторский АМО-метод «Золушка» Педагог доп. образования Жукова Ирина Николаевна МБОУ НШ № 13, МО, г. Балашиха, мкр. Железнодорожный zhukovairina_200@mail.ru Описание активного метода обучения 1.Название метода: «Золушка» 2.Количество участников: 12-15 3.Цели задачи использования метода: Систематизация полученных знаний, развитие умения анализировать и обобщать 4.Продолжительность проведения: 7-10 минут (в зависимости от объема задания (материала)) 5.Необходимые материалы (канцелярские товары и др.), которые понадобятся для успешного проведения метода: листы А4 с заданием (таблицей) или «емкости» для сортировки (конверты или корзинки или «миски»). 6.Предварительная подготовка: вместе с учащимися вспомнить правила, которые помогут систематизировать предлагаемый материал. 7.Подробная технология проведения: Пример: изучается тема «Прошедшее время правильных глаголов. Типы образования и чтения глаголов в Past Simple». Дети разбиваются по группам (рассчитываются на 1-й – 4-й (5-й) или вытягивают цветную бумажку и объединяются по цвету). Каждая группа получает лист А4, на котором нарисованы 3 миски со звуками по типу образования Past Simple у правильных глаголов ([t], [d], [id]). Под каждой миской лист разлинован (чтобы удобно было вписывать формы глаголов). Внизу листа в цветной рамке написаны правильные глаголы в неопределенной форме. Задание: образовать 2-ю форму глагола и записать ее под соответствующей миской со звуком (stopped, played, started). Задание выполняется на скорость. Как только одна из групп распределила все глаголы в таблицу (по «мискам), работа останавливается. Все вместе проверяют «содержимое» мисок. Оценивается правильность работы группы, подсчитывается кол-во ошибок.